医学部党工委理论学习中心组学习习近平总书记关于教育的重要论述

发布者:吴德建发布时间:2020-10-27浏览次数:607



        1027日上午,医学部党工委理论学习中心组组织学习会,围绕习近平总书记关于教育的重要论述开展集中学习,进行交流发言。学习会由党工委邹学海书记主持。


邹学海首先简述了深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵、核心要义、精神实质、实践要求、重大意义。要求全体成员要认真学习领悟习近平总书记关于教育的重要论述的深刻内涵,要为新时代教育改革发展、建设教育强国出谋划策。与会成员认真研读《习近平总书记教育重要论述讲义》,纪工委书记李伟文、党工委副书记吴德建和实验中心主任陈乳胤等三人,进行了学习交流。

李伟文对《讲义》的九讲内容简单进行了介绍,重点围绕第四讲学习理解坚持社会主义办学方向,坚持教育的“四为服务”的时代使命部分,进行了详细的解读。李伟文说,“四为服务”的论断彰显了我国大学的人民立场和政治属性,揭示了我国大学的办学目标和初心使命,为坚持社会主义办学方向,办好中国特色社会主义大学提供了根本遵循;践行教育的“四为服务”必须把培养社会主义建设者和接班人作为办学之本,必须把融入国家战略和地方发展作为重大使命,必须把坚持党对高校的全面领导作为根本保证,三个部分缺一不可。

吴德建交流学习体会围绕介绍习近平总书记关于教育的重要论述的学理体系“一条主线、三个方面、九个坚持”展开,重点强调了立德树人是教育的根本任务,也是习近平总书记关于教育的重要论述的核心范畴之一。分享了习近平总书记在立德树人方面的重要论述,认为“思想政治工作不是灌输思想的工作,而是解放思想的过程”,要重视思想政治理论的真懂真信,要将理论“内化于心、外化于行”,要关心、关爱学生,要为学生提供公平的学习、竞争环境,对于有困难的同学,能够在生活上、学业上、心理上予以关心关注。

陈乳胤结合自己的本职工作,以《高等医学教育信息化的理解与认识》为题,谈了学习《讲义》的体会。他从教育信息化的相关政策、医学教育信息化新技术、医学教育信息化新技术应用现状和目前的工作等四个部分,阐释了医学教育离不开信息化新技术建设,要努力创设更好的教学环境、建设更多的课程资源、推动更优的教学方法是实验中心工作的终极目标。

习近平总书记关于教育的重要论述内涵丰富、博大精深,医学部将认真学习好、宣传好、落实好《讲义》精神,提高政治站位,提升理论自觉,切实将《讲义》思想贯穿到人才培养的全过程,聚焦立德树人,努力办好人民满意、社会满意的医学教育。