2025年9月24日下午，苏州医学院党委组织教职工党员开展“铭记历史·守护和平”主题观影活动，集体观看历史题材影片《731》。在这个承载着民族集体记忆的九月，六十余名教职工党员透过镜头直面历史苦难，从医学工作者的专业视角，深刻反思战争极端环境下医学伦理的失守与重建。
影片聚焦抗战胜利前夕侵华日军第七三一部队的细菌战暴行，揭露了以“科学研究”为名进行的活体实验等反人类罪行。对医学教育工作者而言，这部影片不仅是历史教育，更是一次深刻的医学伦理教育。731部队成员中不乏受过高等教育的医学专家，他们的行为揭示了当科学技术脱离人文关怀和伦理约束时可能导致的巨大灾难。影片以多线叙事手法将3000多名受害者的经历浓缩为一组组典型人物，揭露了侵华日军惨绝人寰、灭绝人性的反人类暴行。影片在展现残酷历史的同时，也展现了中国人民在绝境中的不屈抗争精神。
观影过程中，全场肃穆无声，党员教师们神情专注。随着剧情推进，大家时而为正义之士的无畏抗争屏息凝神，时而因平民遭受的苦难眼眶泛红。许多教师在看到冻伤实验、活体解剖等场景时紧握双拳，眼中满是悲愤。银幕上的每一帧画面，都是不能抹去的历史罪证，这部电影时刻警醒着人们：有些黑暗，不容遗忘；有些真相，必须直面。
观影活动虽已结束，但历史的回响仍在苏州医学院的党员教师心中激荡。许多人在走出影院后，依然沉浸在影片带来的震撼与思考中。作为医学教育工作者，观影后的反思更加深刻，731部队的暴行不仅是对人性的践踏，也是对医学精神的彻底背叛。这些受过高等教育的医学专家，将科学探索沦为暴力工具，揭示了理性与人性分离时文明滑向野蛮的危险。对于今天医学教育工作者而言，这份历史记忆更增添了一份沉甸甸的专业责任——唯有坚守人道主义精神和医学伦理，才能确保科技进步真正服务于人类健康福祉。
此次观影活动是学院党委“党建+思政教育”的重要实践，旨在通过历史影像增强党员的历史责任感。学院将持续创新爱国主义教育形式，通过红色观影、实践研学等多元方式，不断巩固和增强思想政治教育的感染力与实效性。
（舒鹏撰稿）
