各学院：
根据学校《关于公布2025-2026学年第二学期过程化课程名单及有关事项的通知》（教字〔2026〕3号）精神，校级过程化考核改革试点课程由医学院确定（附件1）。请参照《苏州大学学生助教工作实施细则（试行）》（苏大教〔2013〕121号）（附件2）组织助教的选聘工作，助教津贴发放标准以最新公布的《苏州大学劳务酬金管理办法》为准。在2026年2月28日前将助教信息报医学院教育教学办公室，并通知助教加入学校建立的助教工作QQ群：340133751,助教加入请以“学院(部)（简称2字）+课程（2-3字）+姓名”形式命名群名片。课程助教需仔细阅读《过程化考核改革试点课程助教岗位培训手册》（附件3）及《助教月度工作检查表填写说明》（附件4）（http://cjlr.suda.edu.cn）,并提醒任课教师在开课2周内添加助教账号、设定考核方式和考核时间等信息，每次过程化考核结束后1周内完成成绩录入工作。
医学院鼓励教师实施形成性评价，进行过程化考核。未获校级过程化考核改革试点的课程，请学院参照本学期开课情况（附件5）组织教师申报院级过程化考核，如一门课程存在多个平行教学班，要报则必须一并申报，学院审核后于3月1日前报医学院教育教学办公室。学院过程化课程不配备助教。
参加过程化考核课程的主讲教师请参照《苏州大学本科课程考核管理办法（2024年修订）》（附件6）开展相关工作，学生缺考次数原则上不得超过课程总考核次数的20%，缺考次数20%以内的过程性成绩按期末成绩评定或按该生已考各次的平均分评定；缺考次数超过20%的过程性成绩记为零分。有助教的同时按照“助教工作实施细则”进行助教的过程管理及考核。
过程化课程工作量计入年终业绩点，按照苏州医学院政策核算。根据学校“苏州大学本科课程考核管理办法（2024年修订）”采用过程化考核形式的课程，记录成绩的过程性考核次数一般不少于5次。
所有进行过程化考核的课程必须在下学期开学前将考核方案报医学院教育教学办公室备案，并在第一次上课时向学生公布。平行教学班的考核方案应统一。
特此通知。
附件1、苏州医学院2025-2026-2校级过程化课程及助教信息.xlsx
附件6：《苏州大学本科课程考核管理办法（2024年修订）》的通知.pdf
苏州大学苏州医学院教育教学办公室
2026年1月9日
