植物学硕士点举行3场硕士论文开题报告
在现场的3场6人的开题报告中，6位研究生都使用了多媒体课件，全面完成了演示与讲解，并做到有机结合。4位老师在现场还分别提问了6位学生，特别是各位老师对每个研究生毕业论文开题报告及其相关实验安排等提出了更高的具体要求及其改进意见和良好建议，尤其对于理科实验要求高的植物学专业的研究生来讲，对于毕业论文开题报告要求全面重视及其精心安排，要克服预实验失败及其以后相关基本设计的完美，并补充必要的实验，以克服多方面的不足等。许多研究生也深入思考，老师严格要求学生，觉得这样开题报告不走样，收益非溅，同学之间还可互相学习，老师之间也可以互相借鉴，师生之间也可互相勉励共同提高学术水平。而对于研究生本身的科研培养及其实验水平的提高和植物学研究学术水平的提高都有非常重要的意义。我们认为，研究生培养中的课题开题报告，是研究生培养中的重要一环，需要严格要求，这对于硕士研究生全面系统培养及其培养质量水平的提高也是非常重要的。近日6位研究生在各位老师的精心指导下，及时坚持上交了经过修改提高的比较完善的毕业论文开题报告书面材料，各位老师看后也相对比较满意，这对以后提高研究生培养质量，培养硕士研究生严谨科学态度与学风打下了坚实基础，这也可以形成研究生培养的制度，在相关学科推广。
（医学部基础医学与生物科学学院 朱明德 报道）
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