2022年5月26日18时30分，医学院人文系列讲座继续开展，本次讲座的主题为“古今校训趣谈”，由马卫中教授主讲。讲座由医学院党工委副书记孟玲玲主持，她介绍了医学院举办人文系列讲座的初衷，本次活动为系列讲座之十，主讲人马卫中老师为中国近代文学学会副会长、苏州大学敬文书院教授、苏州大学文学院中国古代文学专业博士生导师。
马卫中教授首先从故事引入、带着情怀讲述了校训的内涵。古今中外，所有的学校不管形式如何，都有其办学宗旨、培养目标、教学方针以及教学理念，经精炼凝聚，便成为一所学校的校训。随后马教授向同学们展示了苏州大学的前身——东吴大学的辉煌历史，有助于同学们深入了解东吴大学在中国高等教育历史上的重要作用。
之后马教授详细讲述了苏州大学校训内涵拓展丰富的历程。“UNTO A FULL GROWN MAN”是东吴大学最早的校训，采自《新约圣经 以弗所书》。在1927年杨永清校长出任东吴大学首任华人校长后，1929年，东吴大学正式接受杨永清校长的提议，以“养天地正气，法古今完人”为中文校训。马教授详细解读了校训中所蕴含的深刻道理。上联“养天地正气”出自文天祥《正气歌》，其序云“孟子曰：‘吾善养吾浩然之气。’彼气有七，吾气有一，以一敌七吾何患焉！况浩然者，乃天地之正气也，作正气歌一首。”下联中的“完人”，是指德行完美无缺之人。马教授强调，古往今来，完人是极少的，因而“法古今完人”应该是我们追求的目标、努力的方向。随后，马教授向同学们展示了英美部分名校校训以及中国各名校的校训，如剑桥大学的“求知学习的理想之地”，清华大学的“自强不息，厚德载物”。其中，北京大学虽无固定校训名称，但五四运动的策源地就是北京大学，可以说“爱国，进步，民主，科学”的五四精神就是北大精神。
马教授也带领同学们追溯了学校的历史。从五帝时期的“成均”，到周朝的“辟雍”，到西周设立“大学”，再到汉代大学专门的教育功能逐步显现。马教授详细追溯了汉代大学的创办历程，从西汉时期董仲舒将儒家经学从民间思想提升到国家意识形态高度，到东汉到达汉代大学最兴盛的时期。儒家经典著作《大学》篇首便有“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”之语，便十分详尽地介绍了大学的宗旨所在。
最后马教授向同学们展示了苏州大学医学院院训“祈通中西，以宏慈善”，马教授强调，“祈通中西，以宏慈善”在医术和医德两方面提出了要求。“祈通中西”要求我们不要偏废中国传统文化，中西医医术都需要得到进步；“以宏慈善”则是在说明医术的弘扬，是最大的慈善。毛泽东主席对医生、医院乃至医学的最高要求便是“救死扶伤，实行革命的人道主义。”
有同学向马教授问到，当前不少大学的校训存在同质化现象，如何保持校训独特性，马教授认为，各个大学办学的最终道德追求都是一致的，不过办学需要办出不同的特点，因而校训有类似的内容无碍，当然能更好体现特点为宜。例如苏州大学、徐州医学院的校训，都是既能体现共通、又能展现特点的校训。
马教授从本校校训及其历史渊源，讲到世界各名校的校训精神；从中国历代的学问机构，讲到国学文化的精神内核。校训是一个学校的灵魂，代表着学校的教学传统、办学理念和治校精神，是人文精神的高度凝聚，是学校历史文化的集中体现，不断劝勉着全校师生，即便毕业多年，也会铭记于心。它为我们打开校园文化之门提供了一把金钥匙，也为我们眺望师生精神家园打开了一扇窗户。
短短的两个小时讲座带领同学们从校训这一个缩影中，窥探到了整个中华文化历史的磅礴背景；并回顾了苏州大学的光辉历史，让苏大学子感到由衷自豪，激励着青年学子心怀感恩，砥砺前行。
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