10月20日凌晨，在医学部龚政副主任带领下，由相关领导、教师组成的调研组一行共10人启程赴汕头大学医学院调研临床医学专业课程体系改革事宜。
汕头大学医学院自2002年开始在国内率先实施以系统整合为基础，以能力培养为主线的新教学模式，经过九年的实践与探索，形成了比较成熟的新课程体系，得到全国高等医学院校的广泛认可。我校“卓越医师教育培养计划” 的着眼点在于制定与国际公认医学标准相匹配的人才培养方案，实施以能力培养为核心的课程设置体系，加强学科交叉融合，打破现有课程体系框架。基于此种契合，我们选择汕头大学医学院作为调研的第一站。
此次调研得到了汕头大学医学院的大力支持，整个行程也安排得非常紧凑。在短短两天内，调研组一行参观了形态学实验室、机能学实验室、临床技能训练中心，观摩了机能学实验教学、临床技能培训教学，座谈了解了新课程体系的设计目标与依据、课程模块结构、实施效果以及教师成长中心的建设等问题。汕头大学医学院教务处杨绵华处长率相关课程模块负责人非常详细地、毫无保留地回答了老师们提出的各种问题，使大家对于自己即将开展的改革有了全新的理解，并树立了信心。
通过此次调研，老师们普遍感到“以教师为主导”的教学理念亟待更新，对于改革现有课程体系与教学模式有一种强烈的紧迫感。在总结此次调研成果时，龚政副主任提出：“应该让我们的老师多出去看看，了解医学教育的新动向，接受医学教育的新理念，这样，我们的医学教育才能真正实现与国际接轨。”相信，在医学部领导与广大教师达成共识的基础上，经过大家的努力，我们的“卓越医师教育培养计划”一定能取得预期的成果！
(教学办公室)
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